Quiénes somos
Las personas detrás del recorrido
Fundador de Chess Free Tour BCN y guía
Marc Pera
Maestro de primaria, apasionado del ajedrez y enamorado de Barcelona. Es dinamizador del Catalunya Escacs Club, desde donde impulsa actividades, clases y eventos para acercar el ajedrez a personas de todas las edades.
Además, ha sido coordinador de la sección de ajedrez de la Universidad Autónoma de Barcelona. A lo largo de su trayectoria, ha dado clases de ajedrez en escuelas, clubes y espacios culturales, y también ha trabajado para la Federación Catalana de Ajedrez.
Para él, el ajedrez es mucho más que un juego: es cultura, educación, creatividad y una manera de conectar con los demás. Paralelamente, investiga la historia del ajedrez en Cataluña y su relación con la sociedad y la escuela.
Por otro lado, ha tenido la oportunidad de viajar por diferentes lugares del mundo y de participar en muchos tours. Gracias a estas experiencias, ha descubierto maneras diferentes de explicar una ciudad, su historia y su cultura.
Por eso, con Chess Free Tour BCN quiere dejar su propia huella en su casa, Barcelona. Así, la propuesta une tres de sus grandes pasiones: el ajedrez, la cultura local y la gastronomía.
Marc te invita a pasear, jugar, probar tapas y mirar Barcelona con otros ojos, compartiendo un buen rato.
Autor de «Los beneficios del ajedrez»
Ramon Pérez
Maestro de Educación Primaria y psicopedagogo, especializado en la investigación y aplicación del ajedrez educativo en horario lectivo como herramienta para el desarrollo cognitivo, social y emocional de los alumnos. En el ámbito práctico, destaca como coordinador y profesor del programa EduEscacs de las escuelas FEDAC, donde acerca esta disciplina desde educación infantil hasta secundaria, y donde ha creado el método TRACIS. Esta propuesta pedagógica, basada en la táctica, la reflexión, el análisis, la comunicación, la interacción y la sistematización, tiene como objetivo principal potenciar las funciones ejecutivas, el pensamiento crítico y el rendimiento escolar.
Más allá de las aulas, su actividad se extiende a la formación, la investigación y la divulgación. Ejerce como formador de profesorado dentro del programa «Ajedrez en la escuela» de la Generalitat de Catalunya y la Federación Catalana de Ajedrez, es miembro del Observatorio de Ajedrez e Investigación Educativa de la Universidad de Girona (UdG) y coordina el portal de referencia eduescacs.cat. Asimismo, colabora en el ámbito internacional con la organización estadounidense Chess in Education (CIE) y es autor de dos libros clave: Escacs educatius per a l'èxit escolar (2025) y Ajedrez en clase: donde no hablar está prohibido (2026). Todo este recorrido confluye en su eje central de trabajo: investigar cómo los beneficios del ajedrez educativo pueden transferirse de manera efectiva a competencias académicas esenciales, como la comprensión lectora, la resolución de problemas matemáticos y la autorregulación.
